BUKU 4 PEDOMAN EVALUASI DIRI 2011

Tujuan Program Studi Pendidikan Bahasa Inggris

1. Terwujudnya sarjana pendidik Bahasa Inggris yang profesional, berkepribadian dan berpengetahuan Islami, serta terampil dalam pemanfaatan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) ditingkat pendidikan menengah.
2. Terwujudnya sarjana pendidik Bahasa Inggris yang mampu melakukan penelitian secara profesional dengan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dan berdasarkan nilai-nilai Islam;
3. Terwujudnya sarjana pendidik Bahasa Inggris yang mampu mengembangkan bahan ajarsecara profesional dengan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dan berdasarkan nilai-nilai Islam; dan
4. Terwujudnya sarjana pendidik Bahasa Inggris yang mampu menerjemah dari Bahasa Inggris ke Bahasa Indonesia atau sebaliknya secara profesional dengan memanfaatkan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) dan berdasarkan nilai-nilai Islam.

Strategi Prodi Pendidikan Bahasa Inggris

Prodi Pendidikan Bahasa Inggris memiliki beberapa sasaran sebagai berikut:

1. Mampu merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran Bahasa Inggris secara profesional dan Islami, dengan menggunakan teknologi informasi dankomunikasi (TIK);
2. Mampu melaksanakan penelitian di bidang pengajaran Bahasa Inggris dalam konteks peningkatan kualitas pembelajaran secara profesional dan Islami, dengan menggunakan teknologi informasi dan komunikasi (TIK);
3. Mampu mengembangkan bahan ajar Bahasa Inggris yang relevan dan otentik dengan menggunakan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) secara profesional dan Islami; dan
4. Mampu menerjemahkan teks Bahasa Inggris ke Bahasa Indonesia atau Bahasa Indonesia ke  Bahasa Inggris dengan menggunakan teknologi informasi dan komunikasi (TIK) secara profesional dan Islami.